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Durant l’année scolaire 2017-2018, j’ai décidé d’approfondir mes connaissances pédagogiques en suivant une spécialisation en TICE (intégration des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement).

Cette année de spécialisation m’a permis de découvrir et d’apprivoiser de nouvelles technologies, en leur portant un regard critique. Sera-t-il intéressant de les intégrer (ou non) au mieux, au sein de ma pratique enseignante ?

Ne vous méprenez pas ! Je ne souhaite pas particulièrement faire entrer l’école dans l’ère du numérique, … certaines familles, certains élèves en éprouveraient de grosses difficultés. Mais, je souhaite réfléchir à  transmettre des savoirs, des compétences et des savoir-être à des jeunes qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par les technologies de l’information et de la communication.

La création de ce site n’a donc pour intérêt que de me permettre de faire le point sur les pratiques découvertes sur le net (et pour la plupart, essayées en classe).

  • Sont-elles une plus-value pour permettre d’offrir un environnement où chaque jeune à la possibilité d’avancer à  la vitesse qui lui convienne, suivant des objectifs clairs et demandant un certain effort ?
  • Sont-elles une plus-value pour permettre de satisfaire la curiosité des jeunes, de favoriser leurs questionnements, de leur apprendre à réfléchir et à argumenter, … à se positionner au sein d’un monde de savoirs et de valeurs.